Posted in Մաթեմատիկա

2-ի բաժանելիության հայտանիշ

Դասարանական առաջադրանքներ

1 Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 2-ին։

124, 390, 2056, 278, 52, 260, 7

124, 6482, 3, 148, 472

 226, 648, 9624, 7830, 7892 v

2 Տրված թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով և պատասխանի՛ր հարցերին։

65, 420, 1021

65= 60 + 5  մ5,, բաժանվում է մնացորդով, կենտ է

420= 400+20 մ0,, բաժանվում է, զույգ է

1021 = 1000+20+1  մ1, բաժանվում է մնացորդով, կենտ է

Քանի՞ միավոր կա յուրաքանչյուր թվի միավորների կարգում։

Այդ թվերից ո՞րն է առանց մնացորդի բաժանվում 2-ի։

Այդ թվերից որո՞նք են կենտ, և որո՞նք՝  զույգ։

3. Ընտրի՛ր այն արտահայտությունները, որոնց արժեքը պատիկ է 2-ին։

120+1124 v

1366-114 v

2251+215+212 V

4527-106-101 V

1575-24-24

2×277-211 

4 Հետևելով օրինակին՝ կատարի՛ր բաժանում և ստուգի՛ր սրդյունքը։

Օրինակ՝

248։5=49(3մն)

Ստ․ 49×5+3=248

375:2 = 187 (1մն) Ստ․ 187×2+1=375

375:5 =75 Ստ․ 75×5=375

375:10 =37  (5մն) Ստ․ 37×10+5=375

370:10= 37  Ստ․ 37×10=370

5․ Շախմատի խմբակում կա 11 տղա և 5 աղջիկ: Ամեն ամիս խմբակին միանում է 1 տղա և 3 աղջիկ: Քանի՞ ամիս անց խմբակում տղաների և աղջիկների քանակը կհավասարվի: 3 ամսից

Տնային առաջադրանքներ

1 Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 2-ին։

3200, 324, 185, 4, 506

2902, 8, 442, 334, 2256 V

4388, 9, 880, 292

2 Տրված թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով և պատասխանի՛ր հարցերին։

72, 503,  3250

Քանի՞ միավոր կա յուրաքանչյուր թվի միավորների կարգում։

Այդ թվերից ո՞րն է առանց մնացորդի բաժանվում 2-ի։

Այդ թվերից որո՞նք են կենտ, և որո՞նք՝  զույգ։

72 = 70+2 2 մավոր, բաժանվում է , զույգ է

503 =500+3 մ3, բաժանվում է մնացորդով, կենտ է

3250 = 3000+200+50  բաժանվում է , զույգ է

3. Ընտրի՛ր այն արտահայտությունները, որոնց արժեքը պատիկ է 2-ին։

418+2109

326+24 V

2136-321

1562-28 V

2×251 V

2×277+212 V

4 Հետևելով օրինակին՝ կատարի՛ր բաժանում և ստուգի՛ր սրդյունքը։

Օրինակ՝

248։5=49(3մն)

Ստ․ 49×5+3=248

2090:2=1045 Ստ․ 1045×2=2090

2794:5 = 558 (4մն) Ստ, 558×5+4=2794

2790:10 =279 Ստ․ 279×10=2790

2797:10 = 279(7մն) Ստ ․ 279×10+7=2797

5Հասմիկը, կարդալով օրական 12 էջ, ո՞րերորդ օրը կվերջացնի 124 էջանոց գրքի ընթերցումը։

124:12=10 (4մն)

10+1=11

11 օր

Posted in Հայրենագիտություն

Ինքնաստուգում

Ի՞նչ է էպոսը։ Ինչպե՞ս է կոչվում հայ ժողովրդի էպոսը և ինչու՞:

Էպոսը ժողովրդ կողմց հորնվածք է։ Հայ ժողովրդ էպոսը կոչվում է Սասունց Դավիթ, քան որ նա է էպոս գլխավոր հերոսը։

Ինչպե՞ս ծնվեց էպոսի պատմությունը։

Էպոսի  պատմությունը հորինվել է, երբ արաբները տիրացել էին հայ ժովողորդին։

Քանի՞ ճյուղ ունի մեր էպոսը և ինչպե՞ս են վերնագրված ճյուղերը։

Էպոսը ունի չորս ճուղ որոնց անունները էին Սանասար և Բաղդասար ,
Մեծ Մհեր, Սասունցի դավիթ, փոքր Մհեր։

Ինչո՞վ է պայմանավորված ճյուղերից յուրաքանչյուրի անվանումը։
ժառանգներով

Ինչպիսի՞ն են Սասնա հերոսները. բնութագրի’ր նրանց։
Սասնա հերոսները բարի էին  հղորեինն և ուժեղ։

Ո՞վ է էպոսի գլխավոր հերոսը։ Բնութագրի’ր նրան։
Գլխավոր հերոսը Սասունց Դավիթն է, քանի որ նա է ազատում հայ ժողովրդին թշնամիներից։ Նրան հաջողվեց Սասունը ազատել թշնամիներից

Ո՞վ է քո սիրելի հերոսը։ Ինչու՞։
Իմ սիրած հերոսը Սասունցի Դավիթն է, որովհետև նա շատ հզոր էր, հսկա և անվախ ։

Հերոսներից ո՞ւմ հաջողվեց Սասունը ազատել թշնամիներից։
Սասունցի Դավիթին հաջողվեց Սասունը ազատել  արաբներից։